Al principio fue descubrir a este autor de historietas argentino en la revista Fierro y seguirla para coleccionar sus comics.
Después aparecieron las novelas gráficas de Dora y fue comprarlas, pero esperando un tiempo, hasta que me decidiera a leerlas.
Minaverry no sólo dibuja y hace guiones atractivos y sugerentes -además de bien documentados- sino que incluye mapas y todo tipo de elementos gráficos relacionados con lo urbano como con objetos cotidianos muy meticulosamente organizados en sus interiores. Y arriesga constantemente en la estructura del comic. Innova.
¿Cómo "leo" sus novelas gráficas?
Me gusta hacerlo lentamente, y además de seguir las historias -sobre temas relacionados con los archivos nazis y muchas de sus aberraciones, que la protagonista investiga- y detenerme en las imágenes, como cuando como un bombón y, para que dure más, lo mantengo derritiéndose en la boca, hasta que sólo queda el relleno.
Retomé el Proyecto Buenos Aires, que empecé hace mucho, sin un perfil tan definido como el que pienso ahora, cuando escribí diversas aproximaciones a nuestra ciudad desde el punto de vista del uso de tecnología digital.
Entonces me sentía atraida por los primeros mapas digitales, en paralelo con mis lecturas sobre la historia y leyendas de Buenos Aires. Luego se fueron agregando la enseñanza a los alumnos del uso de mapas digitales, la búsqueda online de recorridos por la ciudad, el uso didáctico del GPS, los SIG (Sistemas de Información Geográfica) y mi libro sobre el tema con un capítulo dedicado a nuestra ciudad y el problema de los espacios verdes, junto con Geoaventuras y diversas series de ejercicios que fui creando sobre lugares curiosos, entre los que apareció este blog, llamado Proyecto Buenos Aires, y una lista -que continuará- de LUGARES CURIOSOS para descubrir.
Comenzaremos haciendo un mapa que ilustraremos con clipart, y cuyas producciones seguramente aparecerán publicadas en el post MAPA ILUSTRADO de nuestro blog didáctico.
También pienso proponer a mis alumnos investigaciones sobre diversas obras literarias, comic, cuadros, obras musicales, etc., relacionados con la ciudad, y para ello siempre sigo reservando y coleccionando libros hermosos con referencias a los barrios, canciones, poemas, hechos ocurridos o historietas de Buenos Aires.
La idea de lugares curiosos pertenece a este espectro de actividades y hasta incluirá a los personajes de mi universo digital, Zombitaun que, en próximas obras sobre Tecnología, harán una visita a alguno de esos raros sitios de Buenos Aires, y ya lo anuncio tímidamente en una imagen -como la de este post-, en la sección Más Ideas para crear del libro Tecnología creativa.
Lo que más me gusta recibir de mi hija en alguna fecha importante es lo que ella produce con sus propias manos. Miro, por ejemplo la caja-cofre que hizo esta vez con palillos de madera, goma eva, flores brillantes y brillantina, y el tul que le colocó adentro y repaso mentalmente la forma en que creo que la llevó a cabo. Siempre es un enigma para mí la hechura.
Y por otra parte elegí como regalo -comprado- del Día de la Madre esta novela gráfica que venía hojeando desde hace un año en la librería, asegurándome de que seguía estando allí y observando cómo subía de precio. Me parecía demasiado y no estaba tan segura de comprarla.
Como no quise elegir nada demasiado caro ni tampoco algo demasiado común, me acordé de este libro. Y creo que no me equivoqué.
Qué grande Marcelo Birmajer, cuando responde en el programa Cuatro sillas por qué le encanta Julio Iglesias, ¡¡ y le sorprende que a los demás no les guste!!
Un escritor excelente, este Birmajer. Sus primeros artículos se publicaron en al periódico Nueva Presencia, (que salía con el Di Presse, donde papá escribió desde siempre y dirigió un tiempo.)
Y Birmajer no sólo escribe cuentos, guiones y novelas, ¡también historietas!
El otro dìa leía que el historietista Chris Ware, que me gusta muchísimo, se había inspirado o tenía la influencia de Charles Shulz (Snoopy) como tambien de Art Spiegelman.
Me sorprendió ya que ambos son de mis favoritos.
Me pregunto cómo es que "todos los caminos conducen a Roma"?
Cuando era chica, mis primeras lecturas fueron de historietas como Patoruzú, Isidoro, etc.
La integración de imagen y texto puede ayudar a muchos chicos a leer y a escribir y a construir estructuras narrativas, pero se necesitan también propuestas al respecto. Si no, corremos el riesgo de la famosa "composición tema: la vaca", como única propuesta "didáctica", basada en la creencia de que lo creativo surge de modo espontáneo y directo.
Los comic pueden dar lugar a la invención de historias cortas, medianas o largas; simples o más complejas, a la combinación con otros materiales y el dibujo a mano, a interpretaciones de cuentos de escritores consagrados, a intercalado con fotografías, y muchas otras ideas creativas sostenidas en casos como el que se ve acá por los excelentes dibujos de autores profesionales de la historieta.
Ejemplos de comics sencillos realizados con mi alumno Tomás, de 9 años:
Me gustan los comic de Ignacio Minaverry, y en algunos incluye mapas hermosos.
Una época compraba las revistas Fierro y coleccionaba sus historietas que continuaban de un número al otro. Por suerte publicó esas historias en libros, que compré después.
Algunos servicios de la Web 2.0 permiten seleccionar imágenes de la red sobre un determinado tema y componer un montaje, un comic, un slideshow, etc. -según la aplicación que elijamos- con las mismas.
Me gusta mucho utilizar ese tipo de aplicaciones -como http://www.fotor.com/features/collage.html, para elegir un tema que me atrae, por ejemplo: montar imágenes de camafeos o máquinas de escribir.
También es muy útil este tipo de montajes con fines didácticos, por ejemplo para ejercicios de reconocimiento, memoria, incentivar la creación de historias, etc.
